Friday, September 22, 2017

Trải nghiệm với tranh hành động (Bài học về phong cách của Jackson Pollock)

                                   Trải nghiệm với tranh hành động
                                                  Lớp 6,7tuổi
Học sinh sẽ làm một bức tranh "hành động"  theo phong cách của Jackson Pollock.
Mục tiêu:
Nhận biết:
Học sinh sẽ được hướng dẫn để quan sát các đường và hình dạng tạo nên một "hành động" vẽ tranh
Lịch sử:
Học sinh sẽ xem xét các công việc của Jackson Pollock khi họ tìm hiểu về Trừu tượng  biểu hiện và Tranh hành động
Sự sáng tạo:
Học sinh sẽ tạo ra một "hành động" vẽ bằng sơn và  kích thích trí tưởng tượng
Sự đánh giá:
Học sinh sẽ học để chấp nhận nghệ thuật của nhau
Vật liệu:
 Giấy hoặc Canvas nếu  có
Một cuộn giấy vệ sinh (tùy chọn)
Sơn
Bút
Nước
Hãy chọn một ngày ấm áp và một sân vườn đủ rộng
Tạp dề
Một vòi vườn hoặc xô nước để làm sạch dễ dàng hơn sau giờ học
khăn cũ
Hoạt động:
cần lưu ý rằng bài học này tốt nhất là học  ngoài trời.
Đầu tiên chúng tôi thảo luận về họa sỹ trừu tượng biểu hiện Jackson Pollock. Nghiên cứu các tác phẩm của Jackson Pollock và thảo luận về kỹ thuật của ông. Ông nhỏ giọt sơn vẽ của mình để tạo ra những bức tranh .
HS nên mặc một chiếc áo tạp dề,Lấy giấy cuộn để trên mặt đất bên ngoài. Dùng để xử lý bất kỳ sự cố tràn và nhỏ giọt.
Đặt màu sắc khác nhau của sơn chứa trong bình nhỏ .
Trước khi bắt đầu, hãy cho trẻ vận động chậm rãi đi bộ quanh canvas hoặc giấy,hít thở và thư giãn. Giải thích cho các con rằng điều đó để chuẩn bị tập trung vào nhiệm vụ trải nghiệm sáng tạo hoạt động của bàn tay. Nói với trẻ rằng đây không phải là một trò đùa nghịch và phải nhỏ sơn một cách cẩn thận, trong thực tế trẻ rất khó kiểm soát sơn và đổ một cách tùy tiện cẩu thả chính vì vậy lớp học chỉ phù hợp với khoảng 7 học sinh,bạn cần phải để ý và nhắc nhở hành động của trẻ.
Với học sinh lớn tuổi bạn nên cho hoạt động cá nhân hoặc nhóm 2 học sinh,với học sinh nhỏ tuổi mỗi nhóm có thể là 4 học sinh,bởi học sinh lớn tuổi thì khả năng sử dụng màu và kiểm soát hành động của mình tốt hơn,với học sinh nhỏ sẽ tăng tính tương tác xã hội và tạo cho các bạn một môi trường hoạt động ,sự vận động của tay sẽ kích thích các nơ ron thần kinh trong não bộ trẻ vì thế những hoạt động liên tục sẽ giúp trẻ trở nên thông minh hơn đặc biệt là các bạn dưới 6 tuổi.Thực tế với những học sinh nhỏ tuổi ,các bạn sẽ rất khó kiểm soát và thực hiện đúng hành động "nhỏ giọt" nhưng bạn đừng lấy đó làm mục tiêu quan trọng để đánh giá về sự thành công của buổi học,học cách chấp nhận lẫn nhau và vui vẻ mới là điều quan trọng với trẻ,thực tế cho thấy việc các bạn nhỏ cùng hợp tác ,phối hợp với nhau k dễ nhất là các bạn lớn tuổi.
Sử dụng cọ vẽ và sơn nhỏ giọt lên giấy hoặc canvans. Học sinh cần được khuyến khích sử dụng nhiều màu sắc theo ý của mình.
Hãy nhớ rằng,  bức tranh được hoàn thành với phong cách này thì màu sắc nên được lựa chọn cẩn thận và sơn phải  ở dạng lỏng
Bởi vì đây là một "hành động vẽ tranh"   nên để trẻ di chuyển xung quanh khi họ vẽ.
Sau khi kết thúc buổi học ,hãy để nguyên tác phẩm cho đến khi khô và trưng bày





Về Jackson Pollock

.Jackson Pollock là một họa sĩ trừu tượng Expressionist Mỹ. Biệt danh "Jack nhỏ giọt. Ông là người đầu tiên "của họa sĩ hành động", có nghĩa là ông sẽ nhỏ giọt, đổ, ném và giật sơn của mình vào những bức tranh rất lớn  thường được đặt phẳng trên sàn . Nhiều người nói rằng ông vẽ như thể bị thôi miên. Pollock được coi là nghệ sỹ có ảnh hưởng nhất nước Mỹ của thế kỷ 20

No comments:

Post a Comment