HOẠT ĐỘNG MỸ THUẬT NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

HOẠT ĐỘNG MỸ THUẬT NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

         Hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với môn mỹ thuật là một trong những hoạt động quan trọng trong nhà trường phổ thông,với mục tiêu là phát triển năng lực quan sát ,trải nghiệm và học tìm kiếm,phát hiện vấn đề, hình thành văn hóa thẩm mỹ cho học sinh, tuy nhiên hoạt động này ở nhà trường hiện nay chưa được chú trọng, điều này cũng dễ hiểu bởi điều đó nó còn phụ thuộc rất nhiều vào điều kiện kinh tế và môi trường văn hóa .

 Thật sai lầm nếu như chúng ta nghĩ rằng sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ  thuật ngày nay thì bất kỳ tác phẩm nghệ thuật nào cũng có thể đến với công chúng thông qua internet, vô tuyến, báo chí….và việc tổ chức một hoạt động ngoại khóa là không cần thiết, tốn kém và mất nhiều thời gian. Hoạt động ngoại khóa không chỉ là một phương tiện để tiếp xúc với nghệ thuật mà quan trọng hơn cả giúp các em cảm thụ mỹ thuật và có điều kiện để bộc lộ cá tính sáng tạo trong những hoàn cảnh cụ thể.

       Bên cạnh đó tổ chức các hoạt động ngoại khóa là một phương pháp rất hiệu quả nhằm nâng cao năng lực tổ chức của học sinh, năng lực quan sát,đồng thời cũng hỗ trợ cho việc học chính khóa. Việc đi thăm quan các bảo tàng, di tích lịch sử, vẽ ngoài trời,trải nghiệm thiên nhiên, tham gia những buổi nói chuyện nghệ thuật…giúp học sinh tích lũy thêm "vốn liếng" tri thức và những trải nghiệm, các em trở thành những chủ thể thẩm mỹ tích cực trong quá trình tham gia vào hoạt động thực tiễn…Qua đó nhận thức những giá trị mới cho chính mình.

        Nhìn chung , các nhà trường hiện nay nhất là ở các thành phố lớn hoạt động ngoại khóa đối với môn mỹ thuật đã được chú ý đến với những hoạt động như: đi xem bảo tàng, đi tham quan các di tích lịch sử,vẽ ngoài trời…

      Đối với môn mỹ thuật thì chỉ có sự trải nghiệm trực tiếp mới mang lại cho các em những kinh nghiệm và xúc cảm thẩm mỹ và chúng ta cần phải khuyến khích và phát triển nó theo những phương pháp đặc thù, bởi lẽ khi tiếp xúc với tác phẩm nghệ thuật mỗi cá nhân bao giờ cũng tiếp nhận tác động thẩm mỹ bằng vốn kinh nghiệm thẩm mỹ của mỗi cá nhân, qua đó giá trị thẩm mỹ được tác giả gửi vào tác phẩm được chiếu qua lăng kính cá nhân trong quá trình trải nghiệm của họ.

      Bởi vậy quan điểm chung về hoạt động ngoại khóa đối với môn mỹ thuật  đó là :

      Nhà giáo cần phải tạo ra cho học sinh nhiều hình thức tiếp xúc tích cực, đa dạng 

      Trước mỗi hoạt động ngoại khóa, người giáo viên chúng ta cần xây dựng kế hoạch và mục tiêu rõ ràng.

      Để đảm bảo hoạt động ngoại khóa thành công chúng ta cần phải dựa trên những cơ sở sau:

_Thứ nhất: Kết hợp giữa dạy học trên lớp và tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp

_Thứ hai: Phát huy tính cảm xúc  của học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp  bằng cách liên kết với tác phẩm  ví dụ thông qua hoạt động thể hiện lại tác phẩm theo suy nghĩ  của bản thân.Cảm xúc thẩm mỹ là nét đặc thù của quá trình nhận thức thẩm mỹ. "Không có cảm xúc, quan hệ của con người và thế giới chỉ là một quan hệ nhận thức lạnh lùng khô cứng"(txecnơxki)

-Thứ 3:Đánh giá kết quả của chuyến đi bằng các bài text nhanh về kiến thức thu được

       Như vậy hoạt động ngoài giờ lên lớp trong nhà trường là một con đường bao gồm nhiều hình thức và biện pháp giáo dục thẩm mỹ giúp nâng cao nhận thức và cảm thụ nghệ thuật.

                                                              Lê  Thủy-Tích lũy chuyên môn-Tổ năng khiếu